الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص أهداف البحث : 1. مسح المواقف والمشكلات التي يواجهها مديرو المدارس الثانوية ومديراتها في محافظة بغداد ، أثناء العمل المدرسي والتي تتطلب منهم أتخاذ القرارات حيالها. 2. التعرف علي القرارات التي يتخذها مديرو المدارس الثانوية ومديراتها في محافظة بغداد . 3. وضع الحلول والمقترحات المناسبة للمشكلات التي تواجه مديري المدارس الثانوية ومديراتها والتغلب علي معوقات عملية أتخاذ القرارات المناسبة . منهج البحث : اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي. نتائج البحث : أولآ : المواقف والمشكلات الخاصة بشؤون الطلبة مع قرارتها وأسسها : 1. مشكلة الغياب وكانت نسبتها المئوية (97%) وأنسب قرار متخذ بصددها هو ضبط الغياب بدقة ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (5%) وهو معتمد علي اساس ”الآنظمة والتعليمات الرسمية ” مستوي دلالته الإحصائية دال عند (5%). 2. مشكله ضعف المستوي الدراسي وكانت نسبتها (97%) وأنسب قرار متخذ بصددها هو ” الإرشاد والتوجيه ” ومستوي دلالته الإحصائية دال عند ( 1%) وهو معتمد علي أساس ” الرجوع إلي المستوي التحصيلي” ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (1%). ثانياّ : المواقف والمشكلات الخاصة بالهيئة التدريسية مع قراراتها وأسسها ونسبها المئوية : 1. مشكلة البديل عن المدرس الغائب وكانت نسبتها (96%) وأنسب قرار متخذ بصددها هو ” تكليف احد المدرسين ” ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (1%) وهو معتمد علي أساس ” رعاية مصلحة المدرسة والطلبة”ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (1%). 2. مشكلة توزيع الجدول علي المدرسين وكانت نسبتها (95%) وأنسب قرار متخذ بصددها هو” مراعاة الجانب العلمي والتربوي ” ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (1%) وهو معتمد علي أساس ” مصلحة المدرسة والطلبة ”ومستوي دلالته الإحصائية دال عند (1%). |