الفهرس 
الفصل الأول : مشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 421 |  |  |
| | | from | 421 | | |
المستخلص
الأهداف : من أهمها :
• الإفادة من المفردة التشكيلية داخل التكوين لإثراء الجانب التعبيري في لوحة الرسم.
• إعداد برنامج تربوي يعتمد بناؤه على الاستفادة من المفردة التشكيلية داخل التكوين لإثراء الجانب التعبيري والفني في مجال الرسم.
• بيان اثر البرنامج للأداء الفني لدى عينة طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية في إثراء الجوانب التعبيرية والفنية بلوحة الرسم.
منهج البحث :
استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي.
نتائج البحث : من أهمها :
• يمكن الإفادة من المفردة التشكيلية داخل التكوين في إثراء الجوانب التعبيرية في لوحة الرسم .
• يمكن إعداد برنامج تربوي يعتمد بناؤه على الاستفادة من المفردة التشكيلية ودورها في إثراء الجانب التعبيري والفني في مجال الرسم لدى عينة من طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية.
• يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب عينة البحث في الادائين القبلي والبعدى والفرق لصالح الأداء البعدى في ثراء جوانب التعبير ثراء جوانب التعبير بلوحة الرسم.