الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يرجع الاهتمام بتدريس اللغة العربية إلى المكانة السامية لهذه اللغة فهي لغة القرآن الكريم وهي جزء من الشخصية القومية للمجتمع , لأنها تحقق التواصل بين حلقات التراث الحضاري قديما وحديثا. والأدب العربي مليء بالموضوعات والطرائف المناسبة التي تستدعي البحث وحسن المعالجة, ومن الضروري أن يراعى في الاختيار قدرات التلاميذ , وأن يكون للتلاميذ أنفسهم نصيب في هذا الاختيار حيث يتم الاختيار بحيث يناسب ميول التلاميذ في مرحلة معينة , وهذا هو ما تهتم به الدراسة الحالية؛ حيث تقوم بتحليل محتوى النصوص الأدبية المقرر على تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء ميولهم القرائية , ثم وضع تصور مقترح لمحتوى النصوص الأدبية في ضوء ما سبق. الكلمات الدالة : - تصور مقترح لموضوعات النصوص الأدبية المقررة. - تلاميذ المرحلة الإعدادية. - ميولهم القرائية. |