Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دراسة تحليلية للعلاقة البينية بين التجريد الإسلامي والتجريد في الفن الحديث والمعاصر والإفادة منها في إثراء اللوحات الزخرفية لطلاب التربية الفنية /
المؤلف
زهران، سلوي ماهر أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / سلوى ماهر أحمد زهران
مشرف / صالح أحمد محمد صالح الشريف
مشرف / حامد سالم جمعة عزب
مناقش / فرغلي عبد الحفيظ
مناقش / حنا حبيب رمله
الموضوع
الفنون التجريدية. التجريدية. الفن الحديث. التربية الفنية.
تاريخ النشر
2010.
عدد الصفحات
303 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
تربية موسيقية
تاريخ الإجازة
1/1/2010
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية - التربية الفنية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 203

from 203

المستخلص

يهدف البحث الحالي إلي:
1. دراسة السمات والخصائص الفنية المشتركة بين التجريد في الفن الإسلامي والتجريد في الفن الحديث والمعاصر.
2. التعرف علي كيفية إعداد برنامج تربوي مقترح يتضمن السمات والخصائص الفنية المشتركة بين التجريد في الفن الإسلامي والتجريد في الفن الحديث والمعاصر.
3. التعرف علي أثر استخدام البرنامج التربوي المقترح في إحداث صياغات زخرفية مبتكرة.
4. إثراء اللوحات الزخرفية لدي طلاب التربية الفنية بالجامعة.
وقد توصلت الدراسة لعدة نتائج كان أهمها:
1. يمكن الإفادة من السمات والخصائص الفنية المشتركة بين التجريد في الفن الإسلامي والتجريد في الفن الحديث والمعاصر في إثراء اللوحات الزخرفية لطلاب التربية الفنية بالجامعة.
2. وجود فرق ذا دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب (عينة البحث) في الأدائيين القبلي والبعدي، والفرق لصالح الأداء البعدي للمجموعة الواحدة.