Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أثر برنامج إثراء تربوى للمحرومين ثقافيا فى الحلقة الإبتدائية على كل من النمو اللغوى وسعة الانتباه وبعض العمليات العقلية لديهم /
المؤلف
القاويش، منى مسعد محمد.
هيئة الاعداد
باحث / منى مسعد محمد القاويش
مشرف / نادية محمود شريف
مشرف / محمود محمد ابراهيم
الموضوع
علم النفس التربوى. الانتباه (علم نفس) علم النفس اللغوى. التعليم الإبتدائى.
تاريخ النشر
2003.
عدد الصفحات
228 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس التربوى
تاريخ الإجازة
1/1/2003
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - علم النفس التربوى
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 237

from 237

المستخلص

تهدف الرسالة إلى التعرف على ما يحققه برنامج إثراء تربوى فى تعويض النقص فى النمو اللغوى وسعة الانتباه وكفاءة بعض العمليات العقلية مثل عملية التعرف وعملية الاستدعاء من الذاكرة لمثل هؤلاء الأطفال المحرومين ثقافيا كى يسايروا أقرانهم الذين ينتمون إلى مستويات إقتصادية وإجتماعية أفضل.