Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية برنامج قائم على الخرائط المعرفية باستخدام الحاسوب في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية وتذوقها لدى طلاب الصف الأول الثانوى /
المؤلف
الأنصارى، هاني أسامة توفيق.
هيئة الاعداد
باحث / هاني أسامة توفيق الانصاري
مشرف / معاطي محمد نصر
مناقش / شاكر عبد العظيم قناوى
مناقش / رضا أحمد الأدغم
الموضوع
التعليم. الخرائط المعرفية. الحاسب الآلى. المناهج. النصوص الأدبية.
تاريخ النشر
2011.
عدد الصفحات
367 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/2011
مكان الإجازة
جامعة دمياط - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 367

from 367

المستخلص

هدفت الدراسة إلى : تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية وتذوقها عن طريق الخرائط المعرفية بالحاسوب .
حدد الباحث مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيسى التالى :
- ما فاعلية البرنامج القائم على الخرائط المعرفية باستخدام الحاسوب في تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية وتذوقها لدى طلاب الصف الأول الثانوى؟
ومن النتائج التي توصلت إليها الدراسة:
1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات المجموعات (التجريبية الأولى والتجريبية الثانية والضابطة ) في التطبيق البعدى ، لصالح المجموعتين التجريبيتين الأولى والثانية .
2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات المجموعتين (التجريبية الأولى والتجريبية الثانية ) في التطبيق البعدى، لصالح المجموعة التجريبية الثانية .
3- يتصف البرنامج بدرجة مناسبة من الفاعلية فى تنمية مهارات الفهم والتذوق الأدبى ، وعلى ضوء ما أسفرت عنه هذه الدراسة من نتائج ، تأكد للباحث فاعلية البرنامج كأحد المداخل التدريسية الفعالة التى تسهم بدرجة كبيرة فى تحسين فهم النصوص الأدبية وتذوقها.