![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى : تقديم نموذج لكيفية إستخدام حقيبة تعليمية لتنمية خبرات الطفل من خلال تقديم بعض المفاهيم البيئية وقد يسفر عن هذا البحث نتائج تساعد فى التغلب على أوجه القصور الموجودة فى الأساليب التقليدية التى تقدم بها المفاهيم إلى الأطفال وقد يفيد هذا البحث فى تبنى أسلوب جديد فى تعليم بإنتاج حقائب تربوية يمكن أن تسهم فى تنمية المفاهيم التى تقدم للطفل الروضة. |