الفهرس 
التخطيط الاستراتيجى للنظم التعليميهيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 429 |  |  |
| | | from | 429 | | |
المستخلص
دارت مشكلة الدراسة حول تقييم مدي تقدم التنمية في قطاع التعليم قبل الجامعي بسيناء في ضوء الخطة القومية لتنمية سيناء حتي عام 2010م مع تشخيص العوامل المعيقة له , ومن ثم تقديم رؤية مستقبلية للتعليم قبل الجامعي بسيناء حتي عام 2017م , وقد اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفى , كمحاولة بحثية منظمة لتقدير وتحليل ووصف الوضع الراهن لموضوع أو ظاهرة أو نظام ما , بهدف الوصول إلى معلومات وافية ودقيقة , هذا وقد سعت الدراسة إلى تحقيق الهدف منها من خلال اتخاذ الإجراءات التالية :
1- الاطلاع علي الأدبيات والدراسات التي تيسرت للباحث في مجال التخطيط الاستراتيجي والمتعلقة بالعمليات والإجراءات الأساسية اللازمة لبناء رؤية مستقبلية للتعليم قبل الجامعي في سيناء .
2- دراسة الخطة القومية لتنمية سيناء لتعرف السياقات التنموية المُتضمنة والمشروعات الجاري تنفيذها والمستهدفة في كل قطاع مع التركيز علي التنمية المستهدفة في قطاع التعليم قبل الجامعي .
3- جمع المعلومات والبيانات المتعلقة بتطور منظومة التعليم قبل الجامعي في سيناء من العام 1994م ( سنة البدء في تنفيذ الخطة القومية لتنمية سيناء ) وذلك لتقييم مدي تقدم التنمية في قطاع التعليم قبل الجامعي بسيناء في ضوء الخطة القومية لتنمية سيناء حتي عام 2010م .
4- إعداد استبانة لتحديد العوامل المعيقة للتعليم قبل الجامعي في سيناء للوقوف علي نقاط الضعف داخل منظومة التعليم وكذا جملة التهديدات من خارجها , ومن ثم عرضها علي السادة المحكمين , والتأكد من صدق وثبات مفرداتها , ومن ثم تطبيقها , وإجراء المعالجات الإحصائية وتفسير النتائج في ضوء ذلك .
5- إعداد استبانة لتحديد الركائز الأساسية التي يمكن بناء الرؤية المستقبلية للتعليم في سيناء في ضوئها , ومن ثم عرضها علي السادة المحكمين , والتأكد من صدق وثبات مفرداتها , ومن ثم تطبيقها , وإجراء المعالجات الإحصائية اللازمة وتفسير النتائج في ضوء ذلك .
وقد توصلت الدراسة إلى تحديد العوامل المعيقة التعليم قبل الجامعى بمحافظتى سيناء وقدمت فى سبعة محاور بناء على طبيعة العوامل المعيقة للتعليم فى كل مرحلة أو نوع من أنواع التعليم داخل منظومة التعليم قبل الجامعى في سيناء , كما توصلت الدراسة إلى تحديد ركائز رؤية مستقبلية للتعليم قبل الجامعى فى سيناء فى ضوء البعد التنموى للخطة القومية لتنمية سيناء حتى 2017م
وقد قدمت الدراسة رؤية مستقبلية مقترحة للتعليم قبل الجامعي بسيناء في ضوء البعد التنموي للخطة القومية لتنمية سيناء حتي عام 2017م في صورة خطة استراتيجية .