الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 209 |  |  |
| | | from | 209 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلى :
-التعرف على مكانة المسجد فى المجتمع الاسلامى ودوره فى بناء الفرد والبيت والمجتمع المسلم.
- التعرف على دور المسجد كمؤسسة تربوية فى عهد الرسول الكريم وعلى مر العصور الاسلامية.
- التعرف على الدور الذى يجب أن يقوم به المسجد فى الوقت الحاضر لكى يحقق رسالته التربوية الشاملة فى المجتمع.
- التعرف على القوى والعوامل التى أدت الى تقلص الدور التربوى للمسجد على مر العصورالاسلامية قياسا بما كان عليه فى عهد الرسول الكريم.
- التعرف على المعوقات التى تحول دون قيام المسجد برسالته التربوية الشاملة فى الوقت الحاضربمنطقة.
المنهج:
ي
استخدم الباحث كل من المنهج الوصفى والمنهج الاستردادى التاريخى.
النتائج:
1)بنية المسجد ورسمه وتخطيطه يراعى أن تكون أبنية المساجد متعددة الخدمات هى الصورة المثالية لأبنية
المساجد الجديدة.
2)الاشراف على المسجد والعمل به يجب أن تزول الصورة التقليدية الحالية للاشراف على المساجد والعمل بها
ورعاية أمورها.
3)اعداد الأئمة والخطباء لقد أثبتت الدراسة الميدانية من خلال آراء أفراد العينة أن من أهم المعوقات التى تحول
دون قيام المسجد برسالته التربوية الشاملة فى جوانب الدراسة الأربعة هو عدم وجود الامام الكفء لقيادة الأنشطة.