الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 110 |  |  |
| | | from | 110 | | |
المستخلص
تأثير برنامج حركي باستخدام الوسائط المتعددة على تنمية بعض المهارات الحركية لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً (قابلي التعلم)
علي، إيمان عبد الحليم محمد.
مصطفى، هالة أحمد،
شرف الدين، سحر ياسين،
إيمان عبد الحليم محمد علي ؛ إشراف هالة أحمد مصطفى، سحر ياسين شرف الدين.
هدف البحث :-
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير البرنامج المقترح باستخدام كل من (الوسائط المتعددة، وأسلوب الشرح والعرض) على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية (الجري – الوثب – الرمي – اللقف – الركل) لدى المعاقين ذهنياً فئة قابلي التعلم.
منهج البحث :-
تم استخدام المنهج التجريبي.
عينة البحث :-
تكونت العينة من (30) تلميذاً وتلميذة، وتم توزيعهم بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين متساويتين بواقع (15) تلميذاً وتلميذة لكل مجموعة من مجموعتي البحث.
الاستخلاصات :-
- البرنامج الحركي للألعاب الصغيرة باستخدام اسلوب الشرح والعرض له تأثير إيجابي على المهارات الحركية الأساسية للتلاميذ المعاقين ذهنياً.
- البرنامج الحركي للألعاب الصغيرة باستخدام الوسائط المتعددة له تأثير إيجابي على المهارات الحركية الأساسية للتلاميذ المعاقين ذهنياً.