الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 148 |  |  |
| | | from | 148 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلي : دراسة وتحليل منهاج التربية الرياضية لطلبة المرحلة الإعدادية الأزهرية بغرض التعرف علي :
1.مدي تحقيق المنهاج لأهداف التربية الرياضية بالمرحلة الإعجاجية الأزهرية.
2.مدي مناسبة صياغة الأهداف، وامكانيات تحقيقها.
3.مدي ملائمة المحتوي مع معايير اختياره.
4.الطرق والأساليب التدريسية المستخدمة في تنفيذ محتوي المنهج.
5.مدي توفر الإمكانات والوسائل اللازمة لتنفيذ المنهج.
6.مدي استخدام الأساليب التقويمية عند تنفيذ المنهاج.
7.مدي تأثر المنهاج بالسياسات الإدارية للتربية الرياضية بالأزهر.
واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.
وتكونت عينة الدراسة من 69 من مدرسي التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية للبنين وموجهي التربية الرياضية العاملين بالأقسام المختلفة للإدارة المركزية لمنطقة بني سويف الازهرية، ومسئولي التربية الرياضية بالإدارة المركزية لرعاية الطلاب بقطاع المعاهد الأزهرية من العاملين بالإدارة العامة للرعاية الرياضية.
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها :
1.عدم اهتمام المنهاج بالجوانب المعرفية كقوانين الألعاب والمصطلحات الشائعة في التربية الرياضية.
2.إهمال المنهاج للجانب الصحي للطلاب كمبادئ الإسعافات الأولية وبرامج لمعالجة الإنحرافات القوامية.
3.إهمال المنهاج للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وعدم إدراج أنشطة خاصة بهم وتوفير أجهزة لهم لممارسة الانشطة الرياضية.
4. الإمكانات الموجودة بالمعاهد الأزهرية لا تتناسب مع الأنشطة المدرجة بالمنهاج.