الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 194 |  |  |
| | | from | 194 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة غلي :
1.تصميم برامج مقترحة لتطبيق المنهج الكشفي لقادة مرحلة الكشافة من خلال تحليل المنهج المطور (من قبل المنظمة الكشفية العربية 2009) والذي يحتوي علي الجوانب الآتية :
أ.الجانب الروحي.
ب.الجانب الصحي والبدني (صحة الجسم، الرياضة)
ج.الجانب الإجتماعي (المجتمع، الوطن، العالم)
د.الجانب الكشفي (التقاليد والفنون الكشفية)
هـ.الجانب العقلي (العلوم والتكنولوجيا، مهارات، البيئة)
واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبة التجريبي.
واشتملت عينة الدراسة علي ثلاث مجموعات وهي :
1.خبراء من كليات التربية الرياضية من المهتمين بمجال الكشافة والمرشدات وبلغ عددهم (10) خبراء.
2.القادة الكشفيين وقد تم اختيارهم بالطريقة الطبقية عشوائية من القادة المسجلين بالجمعيات الكشفية بجمهورية مصر العربية وفقا للمستويات التأهيلية (مساعد قائد تدريب - قائد تدريب) وبلغ عددهم (70) قائد.
3.عينة عشوائية من الكشافين المسجلين بجمعية الكشافة البحرية بلغ قوامها (30) كشاف.
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها :
1.توصل الباحث إلي تصميم البرامج المقترحة للمنهج الكشفي بقادة مرحلة الكشافة والتي تتكون من خمسة جوانب رئيسية شاملة عشر مجالات لكل مجال ثلاث برامج.
2.وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي في الاختبارات المهارية لجميع الجوانب قيد البحث ولصالح القياس البعدي، كما تراوحت نسب التغير ما بين 38.1%، 40.2%.
3.وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسيين القبلي والبعدي في الاختبار المعرفي لجميع الجوانب قيد البحث ولصالح القياس البعدي، كما تراوحت نسب التغير ما بين 63.2%، 64.4%.