![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص أهداف الدراسة:- 1- تحديد مدى مستوى إلتزام إخصائى العمل مع الجماعات بالمجال المدرسى بالمعايير الاخلاقية للمهنة 2- تحديد أهم جوانب الميثاق الاخلاقى التى يلتزم بها إخصائى العمل مع الجماعات بالميثاق الاخلاقى 3- تحديد المعوقات التى تواجه اخصائى العمل مع الجماعات بالمجال المدرسى لإلتزام بالمعايير الاخلاقية للمهنة 4- التوصل لتصور مقترح لتدعيم الإلتزام بالمعايير الاخلاقية لإخصائى العمل مع الجماعات بالمجال المدرسى - منهج البحث:- 1- نوع الدراسة:- تصف هذه الدراسة ضمن الدراسات التقويمية وهذه الطريقة تعتمد على الباحثة فى الحصول على معلومات دقيقة تصور الواقع الإجتماعى وتسهم فى تقييم ظواهره 2- المنهج المستخدم:- استخدمت الباحثة المسح الاجتماعى بنوعيه:- أ المسح الشامل للإخصائيين الإجتماعيين العاملين بالمجال المدرسى بأدارة اشمون التعليمية ب- المسح الشامل لموجهى التربية الإجتماعية التابعة الى الادارة التعليمية بأشمون ومن اهم نتائج البحث كالاتى:- الفرض الاول:- اوضح نتائج الدراسة:- ان مستوى التزام إخصائى العمل مع الجماعة بالمجال المدرسى بالميثاق الاخلاقى فى عملهم مع الجماعات المدرسية(مرتفع) الفرض الثانى:- (توجد علاقة دالة احصائيا بين المرحلة الدراسية وبين مستوى التزام الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسى بالمعايير الاخلاقية للمهنة) الفرض الثالث:- (توجد علاقة دالة احصائيا بين المؤهل العلمى وبين مستوى التزام الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسى بالمعايير الاخلاقية للمهنة) الفرض الرابع:- (توجد علاقة دالة احصائيا بين مدة العمل وبين مستوى التزام الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسى بالمعايير الاخلاقية للمهنة) الفرض الخامس((توجد علاقة دالة احصائيا بين النوع وبين مستوى التزام الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسى بالمعايير الاخلاقية للمهنة) . |