![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص اهداف البحث : 1-تقديم نموذج تطبيقي لاستخدام برنامج الجداول الالكترونية في تدريس الدوال الجبرية. 2-قياس فاعلية استخدام الجداول الالكترونية في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. 3-قياس فاعلية استخدام الجداول الالكترونية في تدريس موضوع الدوال الحقيقية في تحسين التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. منهج البحث : اتبع هذا البحث المنهجين التاليين : 1-المنهج الوصفي التحليلي . 2-المنهج شبه التجريبي. عينة البحث : عينة عشوائية من طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة القاهرة قوامها(50) طالبة ( فصلين). نتائج البحث : 1-وجود فرق دال احصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التفكير الرياضي لصالح طالبات المجموعة التجريبية. 2-وجود فرق دال احصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التفكير الرياضي لصالح التطبيق البعدي. 3-وجود فرق دال احصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية والضابطة في (التطبيق الفوري) لاختبار التحصيل لصالح طالبات المجموعة التجريبية. |