الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 409 |  |  |
| | | from | 409 | | |
المستخلص
تعد مشكلة التلوث من أخطر المشكلات التي تواجه الإنسان في لعصر الحديث علي آافة المستويات العالمية والدولية والمحلية ، حيث أن التلوث البيئي في هذا العصر فاقت درجته حدود الأمان ووصل بالبشرية إلي المرحلة الخطرة ، تلك المرحلة التي تشكل خطورة آبيرة علي الأحياء وغير الأحياء بشتى أشكالها ( وصورها.( زينب حقي ، ١٩٩٢ وقد تعددت أنواع وأشكال تلوث البيئة عامة والبيئة المنزلية خاصة علي الأرض فهناك التلوث الغذائي والتلوث المائي والتلوث الهوائي والتلوث الضوضائي . ( والتلوث الكهرومغناطيسي ( سهير أنيس ، ١٩٨٩ والتلوث في إطار البيئة المنزلية يؤدي إلي إحداث تغير آمي وآيفي غير مرغوب فيه بالخواص الطبيعية أو الكيماوية أو البيولوجية للموارد الطبيعية الموجودة بها من ( هواء وغذاء وماء وطاقة ... الخ ) وذلك لزيادة ترآيز بعض الملوثات العضوية أو البيولوجية أو الكيمائية . ونظرا لأن معظم مشاآل البيئة المنزلية تنتج عن سوء الأنماط الاستهلاآية للإنسان في تعامله مع البيئة المنزلية والتي تعزي بدورها إلي انخفاض وعيه البيئي ( مهجة مسلم ، ١٩٩٩ ) لهذا فإن الوعي البيئي لأفراد الأسرة يؤدي إلي اآتسابهم اتجاهات السلوك نحو حماية البيئية المنزلية من التلوث . أن هناك علاقة ارتباطية Mainieri & Others , ( وذلك ما أآدته دراسة ( 1997 موجبة بين الاهتمام بالبيئة والتصرفات الاستهلاآية التي يتبعها الفرد . وحيث أن ربة الأسرة هي المسئولة مسئولية مباشرة فيما يتعلق بالاستهلاك من نواح آثيرة ، فهي التي نقوم بعملية الشراء وتلم بتدريب أفراد أسرتها علي حسن - ٢٨٧ - التقدير والتعاون وعدم الإسراف حتي لا يأخذ الإسراف صفة العادة في الأسرة ، إذ أن بعض الناس يسيئون استهلاك ما يملكون فمثلا يسيء البعض في استخدام المياه والكهرباء بترك صنابير المياه غير محكمة القفل والإهمال في إطفاء المصابيح الكهربائية . Kahan & Friedman ، ( وقد أآدت دراسة آل من فادية غيث ( ١٩٩٠ 1998 ) , إلي أن تفاقم مشكلة التلوث البيئي وزيادة حجمها في العصر الحالي وثيق ) الصلة بأنماط السلوك الخاطئة والممارسات غير الرشيدة تجاه البيئة وهذا ما أثبته أيضا دراسة ( إبراهيم عيسي ، ٢٠٠٢ ) بأن القصور في إدراك قضايا البيئة والوعي بأساليب التفاعل الصحيح مع البيئة آان من أهم أسباب تلوث البيئة . طلعت غبريال ، Soeripto & Hayma , ( آما أوضح آلا من ( 1992 وآخرون ( ٢٠٠٣ ) أن مشكلات البيئة المنزلية ترجع إلي ما تمارسه بشأن الاتجاه نحو الاستهلاك المفرط والتعامل غير الآمن مع مكونات البيئة مما يؤثر سلبا علي البيئة ومن ثم ينعكس علي صحة أفراد الأسرة . وقد أآدت نجلاء الحلبي ( ١٩٩٧ ) إلي أن مواجهة مشكلات التلوث البيئي تتطلب تغيير سلوك الأفراد والجماعات للتخفيف من حدة هذه المشكلات وإدراك طبيعة العلاقة بين الإنسان وبيئته أى تنمية الوعي البيئي تجاه حماية البيئة من التلوث . آما توصلت رشا راغب ، إيناس بدير ( ٢٠٠٧ ) أنه بإعداد البرامج البيئية الموجه لربة الأسرة يحد من التلوث البيئي في مجالات للأسرة ومنها ( مجال الغذاء – الأجهزة المنزلية .... إلخ ) آما تحث الدراسات إلي توجيه التوعية إلي المرأة لما لها من تأثير مباشر علي اتجاهات الإنسان وممارسته تجاه البيئة فهي قادرة علي تنمية الوعي والممارسات الصحية لدي أفراد أسرتها والذي ينبع أساسا من دورها آمربية ومعلمة للأجيال وآذلك إن المرأة ، Barnard David ( 1995) ، ( دورها في المجتمع سامية سعد ( ١٩٩٩ - ٢٨٨ - بالرغم من ارتفاع مكانتها الاجتماعية والاقتصادية إلا أنها مازالت تحتفظ ببعض . ( الممارسات السلوآية الخاطئة تجاه البيئة ( طرفة السادة ، ١٩٩٥ فالتعامل الحكيم مع موارد البيئة المنزلية والاستغلال الراشد للموارد المادية والطبيعية هو المدخل الأساسي لحماية هذه البيئة من التلوث وذلك من خلال السلوك الاستهلاآي لأفراد المنزل وخاصة ربة الأسرة باعتبارها المسئولة الأولي عن تحديد نمط الاستهلاك العائلي في إطار البيئة المنزلية . ومما سبق تتبلور مشكلة البحث في الكشف عن العلاقة بين وعي وممارسات ربات الأسرة لحماية البيئة المنزلية التلوث ( غذائي – هوائي – مائي – ضوضائي – آهرومغناطيسي ) وسلوآها الاستهلاآي الذي تمارسه في استخدام مواردها ( الغذاء – الأجهزة الكهربائية – الماء – الكهرباء – المبيدات الحشرية – ومحسنات الجو ) داخل إطار البيئة المنزلية . ويهدف هذا البحث إلى دراسة وعى وممارسات ربات الأسر لحماية البيئة المنزلية من التلوث متمثلا فى ( التلوث الغذائى - التلوث المائى - التلوث الهوائى - التلوث الضوضائى ) وعلاقة ذلك بسلوآهن الاستهلاآي الذى تمارسه عند استخدام مواردها ( الغذاء - الأجهزة المنزلية - المياه - الكهرباء - المبيدات الحشرية ومحسنات الجو ) وذلك من خلال الأهداف التالية :- ١- تحديد مستوي وعى وممارسات ربة الأسرة لحماية البيئة المنزلية من ( التلوث الغذائى - التلوث المائى - التلوث الهوائى - التلوث الضوضائى – التلوث الكهرومغناطيسي ) لأفراد أسر العينة تحت الدراسة . ٢- دراسة مستوي السلوك الاستهلاآي الذى تمارسه ربة الأسرة عند استخدام مواردها ( الغذاء - الأجهزة المنزلية - المياه - الكهرباء - محسنات الجو والمبيدات الحشرية) لأفراد أسر العينة تحت الدراسة .