الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 309 |  |  |
| | | from | 309 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات تصميم صفحات الإنترنت التفاعلية لطلاب قسم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية و ذلك من خلال نوقع تعليمي تفاعلي: و اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي: و تم تحديد قائمة بمهارات تصميم صفحات الإنترنت التفاعلية التي يجب تنميتها لدى الطلاب: و اعداد اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية و بطاقة ملاحظة لملاحظة الأداء العملي لمهارات تصميم صفحات الإنترنت التفاعلية: و اعداد قائمة بمعايير تصميم و انتاج المواقع التعليمية التفاعلية: و اعداد قائمة بمعايير تصميم و انتاج المواقع التعليمية التفاعلية