Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية إستراتيجية قائمة على نظريتي النظم والملكة اللسانية في تدريس المفاهيم الأدبية لتنمية مهارات الفهم الإستماعي والتذوق الأدبي لدى تلاميذ التعليم الأساسي /
المؤلف
جابر, محمد جابر محمد.
هيئة الاعداد
باحث / محمد جابر محمد جابر
مشرف / علي أحمد مدكور
مشرف / صابر عبدالمنعم محمد
مناقش / محمد لطفى محمد جاد
الموضوع
اللغة العربية- طرق التدريس. طرق التدريس.
تاريخ النشر
2013.
عدد الصفحات
617 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/1/2013
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - المناهج و طرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 472

from 472

المستخلص

تهدف الرسالة الى تحديد المفاهيم الأدبية الأساسية ومهارات الفهم الإستماعي والتذوق الأدبي المناسبة لتلاميذ التعليم الأساسى وتنمية مهارات الفهم الإستماعي والتذوق الأدبي للنصوص اللغوية المقررة على تلاميذ التعليم الأساسى.