Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية التكامل بين استراتيجيتي تشكيل المفاهيم لهيلداتابا و المنظم المتقدم لاوزوبل في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض عمليات العلم و الاتجاه نحو مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية /
المؤلف
السعداوي, شيماء السيد عبدالقادر.
هيئة الاعداد
باحث / شيماء السيد عبد القادر السعداوى
مشرف / فؤاد سليواى قلادة
مناقش / فادية ديمترى يوسف
مناقش / حمدى أبو الفتوح عطيفة
الموضوع
التعليم الابتدائي - مناهج. العلوم - طرق التدريس.
تاريخ النشر
2013.
عدد الصفحات
402 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
27/6/2013
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 405

from 405

المستخلص

تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي فاعلية التكامل بين استراتيجيتي تشكيل المفاهيم لهيلداتابا و المنظم المتقدم لاوزوبل في تنمية الاستيعاب المفاهيمي وبعض عمليات العلم و الاتجاه نحو مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الابتدائيةوذلك من خلال التعرف علي تشكيل المفهوم لهيلداتابا والمنظم المتقدم لاوزوبل و تعريف الاستقراء و مكونات عملية الاستقراء وخطوات الاستقراء و مزايا وعيوب الاستقراء و المفاهيم العلمية وتعريف المفاهيم العلمية وتصنيف المفاهيم العلمية وخصائص المفاهيم العلميةو اهمية تعلم المفاهيم العلمية و مكونات المفهومم و القواعد الاساسية المفاهيم العلمية و العوامل المؤثرة في المفاهيم العلمية و مفهوم الاستيعاب و الية حدوث الاستيعاب و اهمية وظائف الاستيعاب.