![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص شهدت التربية في هذا العصر مجموعة من التغيرات شملت مفهومها واهدافها واساليبها وبرامجها وذلك نتيجة للتقدم العلمي في مختلف العلوم وكان من الطبيعي ان تهتم بطرق التعليم واساليبه والتي بقيت حتي وقت قريب من هذا القرن تقليدية. وعندما نشاهد لم يبق مجال من مجالات حياتنا الا ودخل فيه الحاسوب مشاركا فعالا في تحديث وتطوير واستغلال امثل للوقت وقتل للرتابة اذا فعملية التعليم بمشاركة الحاسوب تمثل تواصل وتفاعل دائم ومتبادل ومثمر بين المعلم والطلاب وبين الطلاب بعضهم بعض وللوسائل التعليمية في الجوانب العلمية التطبيقية دورا في مواقف تدريسية متباينة لتحقيق اهداف معينة . ويعد اسلوب الوسائط المتعددة من الأساليب الحديثة في التعلم حيث يقدم خدمة هامة اذا ما استخدم بعناية أثناء عملية التعلم. |