العنوان

فاعلية إستراتيجيتين للتعلم التشاركي القائم على الويب في تنمية مهارات توليد وتطبيق المعرفة لدى طلبة جامعة الأقصى\

الناشر

جامعة عين شمس .

المؤلف

مهدي،حسن ربحي حسن.

هيئة الاعداد

الموضوع

التعلم التشاركي. جامعة الأقصى. الويب.

تاريخ النشر

2012

عدد الصفحات

ص.:260

اللغة

العربية

الدرجة

الدكتوراه

التخصص

التعليم

تاريخ الإجازة

1/1/2012

مكان الإجازة

جامعة عين شمس - كلية البنات - تكنولوجيا التعليم والمعلومات.

الفهرس