![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يعتبر العصر الحالى عصر التدفق المعرفى والتطور فهو عصر يتميز بالتغيرات السريعة والمتلاحقة نتيجة للتطور المعلوماتى فى كافة مجالاته وهذا ما يجعل هناك حاجة ضروية للانتقال من التعليم من مرحلة الحفظ والتلقين التى تعتمد على استرجاع المعلومات الى مرحلة تنمية مهارات التفكير لصنع افراد قادرين على مواكبة هذا التطور الهائل وما ينطوى عليه من تغيرات يتعذر التبوء بها تتطلب الفهم والتحليل للوصل الى استنتاجات سلمية بشأنها وايجاد حلول لهاولقد اتسع نطاق الاهتمام بتنمية مهارات التفكير الاستدلالى ومهارات التفكير العليا منذ السبعينات من القرن العشرين من خلال عقد العديد من المؤتمرات والدراسات العلمية توصى بتدريب الطلبة على مهارات التفكير سواء من خلال مقرارت دراسية محددة او برامج تدربية. |