![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف الرسالة التحقق من فاعلية استراتيجية التحدث و الرسم لتنمية بعض مهارات التعبير الفنى لدى طفل الرووضة. عينة الدراسة تمثل عينة الدراسة ٣٠ طفلا و طفلة تتراوح أعمارهم ما بين (٤-٦) سنوات (حضانة اقرأ) محافظة الدقهلية، و العينة تمثلت فى المجموعة واحدة تجريبية. نتائج الدراسة: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات عينة الدراسة فى التطبيق القبلى و البعدى فى مقياس المهارات الفنية و اللغوية لصالح التطبيق البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات عينة الدراسة فى التطبيق القبلي و البعدى لبطاقة لسلوك العينة ككل لصالح التطبيق البعدى. |