![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي تنمية مهارات التفكير الابتكاري و اتخاذ القرار في تدريس مادة الاحياء في ضوء برنامج كورت لدي طلاب الصف الاول الثانوي وذلك من خلال التعرف علي التفكير و دراسة المخ البشري و مفهوم التفكير و مكنات التفكير و اهمية تعليم التفكير و مدي افادة البحث من الاطار النظري لمحور التفكير و مهارات التفكير و مستويات التفكير و مهاراته و اهمية تعليم التفكير و مهاراته و عوامل نجاح تعليم التفكير و برامج تنمية التفكير و مدي افادة البحث من الاطار النظري لمحور مهارات التفكير و برنامج كورت لتعليم التفكير و التفكير الابتكاري و دور المعلم في مساعدة الطلاب علي اتخاذ القرارات . |