Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دراسة علاقة المشاركة في الأنشطة الطلابية بكل من تقدير الذات والذكاء الإجتماعى والتوافق الدراسي لدى طلاب الجامعة /
المؤلف
السيد، أنور جلال أنور.
هيئة الاعداد
باحث / انور جلال انور السيد
مشرف / محمد عاطف عطيفى
مشرف / رضا سمير عوض
مناقش / جابر عبدالحميد جابر
الموضوع
علم النفس التربوى. التكيف الإجتماعى. الذكاء. التعليم الجامعى.
تاريخ النشر
2013.
عدد الصفحات
117 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ الإجازة
1/1/2013
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - علم النفس التربوى
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 127

from 127

المستخلص

لم تعد مهمة الجامعة العصرية مقصورة علي التعليم والبحث فحسب، بل أصبحت تهتم بالجوانب الخلقية والنفسية والبدنية للطالب فالمرحلة الجامعية من المراحل الهامة التي تهيئ الشباب وتعده للحياة العملية لأنهم أمل البلاد وعمادها وأصحاب التغيير فيها حيث استطاعوا القيام بثورة ٢٥ يناير وإحداث تغيير للحاكم وحكومته وقاموا بتحويل الحكم من نظام استبدادي إلى نظام ديمقراطي في الوقت الذي فشلت فيه جميع الأحزاب والنقابات في إحداث هذا التغير. لذلك لابد أن يتضمن الهيكل التنظيمي لكل جامعة بجانب الإدارات التعليمية على إدارات خاصة بالأنشطة الطلابية (رياضي، ثقافي، فني، إجتماعي، رحلات ومعسكرات، أسر وجوالة) لما لهذه الأنشطة من أهمية تعليمية (التوافق الدراسي، التحصيل الدراسي) و كذلك الأهمية النفسية (تقدير الذات ، قوة الأنا) والأهميةالاجتماعية (الذكاء الإجتماعي) فهذه الأنشطة لها أهمية تشمل جميع جوانب شخصية الطالب.