الفهرس 
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الى فعالية برنامج سلوكى معرفي لخفض التلكؤ الأكاديمي ورفع الكفاءة الأكاديمية لدى المراهقين المعاقين سمعيا اختبار أثر برنامج قائم على خفض التلكؤ الأكاديمي لرفع الكفاءة الأكاديمية لدى عينة من المراهقين المعاقين سمعيا والوصول إلى بعض التوصيات الإرشادية للأفراد المعاقين سمعيا، مساعدة الأباء والمتعاملين مع المراهقين على كيفية التعامل مع مشكلة التلكؤ الأكاديمي ورفع الكفاءة الأكاديمية لهم، وتتحدد نتائج الدراسة الحالية على أساس الفترة الزمنية التي يطبق فيها البرنامج.