الفهرس 
المحتوىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 449 |  |  |
| | | from | 449 | | |
المستخلص
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج إثرائى مقترح قائم على القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية وإتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة، وتحددت عينة البحث من طالبات الصف الثالث الثانوي ، وتمثلت أدوات البحث في : قائمة مهارات التفكير العليا في الفلسفة، إختبار مهارات التفكير العليا في الفلسفة، مقياس الإتجاهات نحو مادة الفلسفة، قائمة مهارات القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية، قائمة المضامين الإعلامية المرتبطة بمادة الفلسفة، وأسفرت نتائج البحث عن : فاعلية البرنامج الإثرائى المقترح القائم على القراءة الفلسفية للمضامين الإعلامية فى تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية وإتجاهاتهم نحو مادة الفلسفة.