الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة إلى التعرف على تصور مقترح لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في الأداء الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت. ويرجع الاهتمام بتعليم اللغةالعربية لمكانتها السامية، فهى لغة القرآن الكريم، وهى مقوم من المقومات القومية للمجتمع، لأنها تكفل التواصل بين الأجيال، وهى الأداة التى من خلالها يتم الإندماج بين أفراد المجتمع والتعبير عن احتياجاته المادية والنفسية فى مختلف المواقف الحياتية، ولذا تمكن الفرد من مهارات الأداء الشفهى الجيد. |