الفهرس 
الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 315 |  |  |
| | | from | 315 | | |
المستخلص
نشأ الإحساس بالمشكلة من خلال عمل الباحثة كمعلمة رياض أطفال
إذا لاحظت الباحثة أن بعض الأطفال لا يحسنون التصرف فى العديد من المواقف ويعتمدون على الآخرين فى مختلف المواقف .
وحيث أن الطفولة هى مرحلة الأساس فى تكوين الشخصية الإنسانية فيجب الاهتمام ببناء شخصية الطفل السليمة التى تبدأ بغرس الثقة فى النفس وكذلك فى الآخرين واحترامهم وذلك من أجل بناء شخصيات قيادية، وتهدف الدراسة إلى :
• تحديد مهارات اتخاذ القرار المناسبة لطفل الروضة وكيفيه تنميتها .
• إعداد مقياس لمهارات اتخاذ القرار لطفل الروضة .
• إعداد برنامج لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طفل الروضة.