الفهرس 
المحتوىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 260 |  |  |
| | | from | 260 | | |
المستخلص
عملية تنظيم المعرفة لتيسير سبل الصول اليها وهو الهدف من وجود المكتبات ومراكز المعلوماتفلابد ان يتوفر لها اوعية معلومات واخصائى مكتبات مدربين والعمليات الفنية لانها الاساس التى تقوم عليه المكتبات والهدف من التصنيف ترتيب المقتنيات بطريقة تيسر الوول اليها بسهولة ويسر وفى اقل وقت ممكن وقد اشتملي هذه الدراسة على ستة فصول وكل فصل اشتمل على عدة اقسام فتناول الفصلالاول على المقدمة المنهجية ، والفصل الثانى والثالث مكملان لبعضهما حيث تناولا الاطار النظرى والتاريخى للتصنيف ، الفصل الرابع تناول واقع التعليم ما قبلالجامعى فى سوريا وانعكاساته على طبيعة المكتبات المدرسية والتعليم فى سوريا ، الفصل الخامس اهتم بالمكتبات المدرسية السورية الحكومية ، الفصل السادس لدراسة تصنيف ديوى العشرى وتعديلاته العربية. br واخيرا قائمة المراجع والمصادر ثم الملاحق والملخصات.