الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت الدراسه الى تطوير منهج التربيه الدينيه الإسلاميه بالمرحله الثانويه فى ضوء مقاصد الشريعه الإسلاميه وبعض القضايا المعاصره حيث تم إعداد قائمة المعايير فى ضوء مقاصد الشريعه الإسلاميه وبعض القضايا المعاصره لتقويم المنهج فى ضوئها وإعداد المنعج المقترح فى ضوء نتائج التقويم، وقد تم بناء كتاب الطالب لوحدتين من وحدات المنهج المقترح، وإعداد دليل المعلم ثم إعداد الأختبار التحصيلى وإختبار المواقف فى ضوء الوحدتين وقد توصلت الدراسه الى فاعلية التصور المقترح فى تنمية التخصيل وتحسين سلوكيات الصف الأول الثانوى. |