الفهرس 
الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 362 |  |  |
| | | from | 362 | | |
المستخلص
جاءت هذه الدراسة بعنوان : ” النسق القيمي وعلاقته بالتمكين السياسي للمرأة ـ دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج ” , وذلك من خلال دراسة بعض المُتغيرات مثل مُتغير التعليم ومُتغير سيطرة الرجل علي المرأة ومُتغير قيمة الوعي السياسي للمرأة .
وقد استهدفت هذه الدراسة بيان أثر النسق القيمي وعلاقته بالتمكين السياسي للمرأة , وينبثق من هذا الهدف مجموعة أهداف فرعية تتمثل في :
• التعرف علي أثر التعليم علي تمكين المرأة السياسي .
• بيان مدي سيطرة الرجل علي المرأة وتأثيرها علي التمكين السياسي للمرأة .
• توضيح مدي الوعي السياسي للمرأة وعلاقته بتمكينها من مُمارسة النشاط السياسي .
• تحديد العقبات التي تعوق تمكين المرأة سياسياً .
• التوصل إلي مجموعة من الآليات التي تعمل علي تمكين المرأة سياسياً .
وقد بُنيت الدراسة علي فرض رئيس مؤداه :
” توجد علاقة إرتباط ذات دلالة إحصائية بين النسق القيمى والتمكين السياسي للمرأة ” .
وينبثق عنه الفروض الفرعية التالية:
• توجد علاقة إرتباط ذات دلالة إحصائية بين قيمة التعليم وبين التمكين السياسي للمرأة .
• توجد علاقة إرتباط ذات دلالة إحصائية بين سيطرة الرجل علي المرأة والتمكين السياسي لها.
• توجد علاقة إرتباط ذات دلالة إحصائية بين الوعي السياسى للمرأة والتمكين السياسي لها.
كما ترجع أهمية الدراسة إلي أن موضوع الدراسة يتسم بأنه موضوع له أهميته حيث يبحث في النسق القيمي وعلاقته بالتمكين السياسي للمرأة بمحافظة سوهاج , كما يجمع بين علم الاجتماع السياسي وعلم اجتماع المرأة وهو ما يجعل للدراسة أهمية علمية وعملية.
وقد تم التعرف علي آراء عينة من السيدات المهتمات بالعمل السياسي واللاتي لهن الحق في المُشاركة السياسية بمحافظة سوهاج وبعض القري المجاورة تجاه النسق القيمي السائد في مجتمعهم ، ومدى تقبلهم أو رفضهم لبعض القيم السائدة في المجتمع مثل سيادة النمط الذكوري وسيطرة الرجل علي المرأة وانتشارالأمية وعدم وعي المرأة بحقوقها وواجباتها السياسية , وقياس مدي تأثرالمرأة بالنسق القيمي السائد في المجتمع .
وقد جمعت الباحثة بين المنهج الكمي والمنهج الكيفي في هذه الدراسة وذلك للوصول إلي أدق النتائج وكيفية الإستفادة منها , حيث استخدمت الباحثة المنهج الكمي المُتمثل في منهج المسح الاجتماعي بالعينة مع الإستعانة بأداة الإستبيان لجمع البيانات , وكذلك استخدمت المنهج الكيفي المُتمثل في منهج دراسة الحالة مع الإستعانة بدليل المُقابلة المُتعمقة.