الفهرس 
الإطار المنهجي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 228 |  |  |
| | | from | 228 | | |
المستخلص
الأطفال هم اللبنات الأولى والأساس الذي يبنى عليه مستقبل الأمم ، ومرحلة الطفولة من أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان ، وما يكتسبه الطفل في هذه المرحلة من معلومات وعادات واتجاهات وقيم ومثل يؤثر في حياته المستقبلية بدرجة يصعب تغييرها فيما بعد: ولذا جاء الاهتمام الكبير بهذه المرحلة .
وتعد المجلات من الأشياء المحببة للأطفال لأنها تعتمد على الصور والألوان والرسومات التي تجذب الأطفال بشكل كبير. كما تقوم هذه المجلات بتنمية الذوق الجمالي للطفل وزيادة حصيلته المعرفية واللغوية .
وقد استقصت الباحثة مجلات الأطفال الموجودة في مصر فلم تجد فيها مجلة واحدة تعتني بطفل الروضة (ما قبل المدرسة الابتدائية) . ومن هنا جاء اهتمام الباحثة بهذا الأمر في محاولة لتصميم مجلة لأطفال ما قبل المدرسة في ضوء المعايير لرياض الأطفال في مصر ( نسخة ورقية ونسخة إلكترونية ) .
ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتحديد قائمة بهذه المعايير مقسمة إلى ثلاثة مجالات :
1 ـ معايير عامة . 2 ـ معايير يتعلق بالإخراج . 3 ـ معايير تتعلق بالمضمون .
وتم تحكيم القائمة بعرضها على لجنة من السادة الخبراء من كليات التربية ورياض الأطفال والتربية النوعية، والآداب. كما تم ايجا ثباتها بمعامل ( ألفاكرونباك) .
وفي ضوء هذه المعايير قامت الباحثة بتصميم المجلة، ثم عرضها على المحكمين الذين ابدوا بعض الملاحظات، وبعد تعديل المجلة في ضوء آراء المحكمين ثم عمل مقابلة مع عينة من عشرة أطفال من أطفال روضة صلاح الدين. وتم استبعاد بعض الصور التي لم يستوعبها الأطفال كصورة حرب أكتوبر وصارت المجلة في إخراجها النهائي مكونة من (38) صفحة تم تصميم نسخة إلكترونية منها بالإضافة إلى النسخة الورقية.