الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 237 |  |  |
| | | from | 237 | | |
المستخلص
إن الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو معرفة معوقات التنمية البشرية لدى الشباب الليبي ودور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها. وباعتبار أن الدراسة الراهنة تهتم بفئة الشباب نرى أن هناك توافق بين التنمية البشرية وتنمية الموارد البشرية ، لأنه متى ما تم الاهتمام بالشباب ورعايتهم وتعليمهم وتدريبهم كانت المحصلة موارد بشرية جيدة أو رأس مال بشري قادر وفاعل ، ومن هذا المنطلق تم الاعتماد على نظرية رأس المال البشري ، وباعتبار أن كل شيء يمكن النظر إليه باعتباره نسقا أو كلا متكاملا يتكون من أجزاء مثل الكائن الحي تم الاعتماد أيضا على النظرية البنائية الوظيفية. ومن حيث المنهج استخدم الباحث المسح الاجتماعي عن طريق العينة ، معتمدا على استمارة الاستبيان. وتكون مجتمع الدراسة من الشباب في الفئة العمرية 18 – 35 بمدينة صبراته التي تقع غرب العاصمة الليبية طرابلس ، والمطلة على البحر الأبيض المتوسط ، وتعداد سكانها قرابة المائة ألف نسمة. وقسمت الدراسة إلى ثمانية فصول ، تناول الفصل الأول الإطار النظري والمنهجي للدراسة، واهتم الفصل الثاني بالدراسات السابقة التي تناولت ذات الموضوع ، أما الفصل الثالث فاهتم بتطور مفهوم التنمية البشرية ، وتركز الفصل الرابع على معوقات التنمية البشرية في مجال الصحة، وسلط الفصل الخامس الضوء على معوقات التنمية البشرية في مجال التعليم ، أما الفصل السادس فتطرق إلى معوقات التنمية البشرية في المجال الاقتصادي ، وتناول الفصل السابع دور الخدمة الاجتماعية في دعم برامج التنمية البشرية ، ووضع تصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية في مواجهة معوقات التنمية البشرية لدى الشباب ، وعالج الفصل الثامن والأخير الجانب الميداني للدراسة والنتائج التي توصلت إليها والتوصيات.