الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 111 |  |  |
| | | from | 111 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلى :
1.التعرف على تأثير التدريس باستخدام أسلوب التعلم الإنتقائى على مستوى الأداء المهارى لوثبات الباليه المقررة على طالبات الفرقة الأولى فى الباليه.
2.التعرف على الفروق بين أسلوب التعلم الإنتقائى والأسلوب التقليدى فى رفع مستوى الاداء المهارى لوثبات الباليه المقررة على طالبات الفرقة الأولى.
واتبعت الدراسة المنهم التجريبى.
واشتملت الدراسة على عينة من طالبات الفرقة الاولى بكلية التربية الرياضية بنات بالجزيرة جامعة حلوان للعام الدراسى 2012/2013 والبالغ عددهن 32 من أربعة شعب.
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج منها :
1.هناك تأثير للتعل بالطريقة التقليدية وأثر بصورة إيجابية على مستوى الاداء المهارى للوثبات قيد البحث للمجموعة الضابطة.
2.أسلوب التعلم الإنتقائى ساهم فى رفع مستوى الاداء المهارى للوثبات قيد البحث للمجموعة التجريبية.
3.أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية المستخدمة لأسلوب التعلم الإنتقائى عن المجموعة الضابطة المستخدمة الأسلوب التقليدى المتبع فى مستوى الاداء المهارى للوثبات قيد البحث.