الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 180 |  |  |
| | | from | 180 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مهارات الاتصال واتخاذ القرار لمعلمى التربية الرياضية للمرحلة الثانوية من خلال :
1.تحديد درجة مهارة الاتصال لدى معلمى التربية الرياضية للمرحلة الثانوية.
2.تحديد درجة اتخاذ القرار لدى معلمى التربية الرياضية للمرحلة الثانوية.
3.دراسة الفروق فى مهارات الاتصال لدى معلمى التربية الرياضية للمرحلة الثانوية وفقاً لـ (سنوات الخبرة، نوع التعليم [خاص / حكومى]).
4.دراسة الفروق فى اتخاذ القرار لدى معلمى التربية الرياضية للمرحلة الثانوية وفقاً لـ (سنوات الخبرة، نوع التعليم [خاص / حكومى]).
واتبعت الدراسة المنهج الوصفى.
وتم أخذ عينة من معلمى التربية الرياضية بالمدارس الثانوية (خاص وحكومة) بمحافظة الجيزة للعام الدراسى 2012-2013م بالطريقة العشوائية الطبقية، وعددهم 180 معلم.
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج منها :
1.توجد علاقة دالة موجبة بين بعد انتقال المعلومات بمقياس مهارات الاتصال وبعد نوع متخذ القرار بمقياس اتخاذ القرار.
2.توجد علاقة دالة موجبة بين بعد الاستماع بمقياس مهارات الاتصال بعد المشكلة بقياس اتخاذ القرار كما توجد علاقة دالة موجبة بين بعد الاتصال غير اللفظى بمقياس مهارات الاتصال وبعد المشكلة بقياس اتخاذ القرار.
3.توجد علاقة دالة موجبة بين بعد التفاعل الإيجابى بمقياس مهارات الاتصال وبعد المعلومات بمقياس اتخاذ القرار.
4.توجد علاقة دالة موجبة بين بعد الوعى بالذات بمقياس مهارات الاتصال وبعد المركز القيادى بنقياس اتخاذ القرار.