Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أثر استخدام الأنشطة التدريبية لبرامج التفكير ل دي بونو لتنمية مهارات التفكير والسكرتارية التنفيذية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري /
المؤلف
عبد العظيم، وفاء الصاوي.
هيئة الاعداد
باحث / وفاء الصاوي عبد العظيم
مشرف / عادل عادل صادق
مشرف / برهامي عبد الحميد زغلول
مشرف / حنان أبو المجد طمان
الموضوع
التعليم التجارى. السكرتارية - طرق التدريس. التعليم - مناهج. التفكير.
تاريخ النشر
2014.
عدد الصفحات
253 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
16/6/2014
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 397

from 397

المستخلص

يتسم العصر الحالى بالانفجار المعرفى والثورة الرقمية لذلك يجب أن نسلح انفسنا بادوات تساعدنا على مواحهه هذا العصر بكل تحدياته، الامر الذى يتطلب أن كل مدرسة تهتم اهتماما كبيرا باعداد طلاب يستطيعون مواجهة المشكلات وحلها، ومواجهة الكم الهائل من المعلومتن، ومن هذه الادوات تنمية التفكير لدى الطلاب من خلال برامج التفكير، فقد أصبح تنمية التفكير لدى الطلاب متطلبا رئيسيا فى هذا العصر. وعند النظر الى مادة السكرتارية التطبيقية فنجد انها من المواد المهنية الهامة والضرورية لانها مسئولة عن تخريج سكرتير ناجح يمكن تسويقه فى سوق العمل. لذلك هدفت الدراسة الحالية الى تنمية منهج السكرتارية التطبيقية لدى الطلاب من خلال دمج محتوى السكرتارية من برامج التفكير ( القبعات الست ، كورت ) وهى برامج تعمل على تنمية التفكير واعادة النظر فى منهج السكرتارية من حيث اضافة بعض المهارات اليه واعادة صياغتة واضافة بعض الانشطة الاثرائية واستخدام اساليب التقويم الغير شكلية التى تنمى التفكير لدى الطلاب، والتركيز على الطالب وجعله مفكر ومبدع وباحث عن المعرفة والمعلم هو الموجه والمرشد.