الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 314 |  |  |
| | | from | 314 | | |
المستخلص
أهداف البحث:
1.تنمية الحواس لطفل مرحلة الرياض عن طريق اللعب التجريبي للخامات التشكيلية.
2.تنمية التفكير الابتكاري لدي أطفال الرياض من خلال التعرف علي الخامات المتنوعة وطرق تشكيلها المختلفة.
3.تطوير برامج مجال الأشغال الفنية في مرحلة رياض الأطفال من خلال بناء برنامج تعليمي للتشكيل بالخامات المتنوعة وذلك بمعالجة المفاهيم والمهارات الفنية للأشغال الفنية معالجة تثري التعبير الفني للطفل في مرحلة الرياض.
منهج البحث:
يتبع المنهج التجريبي.
نتائج الدراسة:
1.توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية والضابطة في مقياس التعاون السابق واللاحق لتقييم البرنامج لصالح المجموعة التجريبية.
2.توجد فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات الذكور والاثاث في المجموعة التجريبية والضابطة علي مقياس التعاون السابق واللاحق لصالح الأطفال والأناث في المجموعة التجريبية.
3.ان مجال الأشغال الفنية له أهمية كبيرة في نشاط الأطفال في مرحلة الرياض وقد كانت هناك دلالة احصائية تدل علي تحقيق ذلك.
4.أن التشكيل بالخامات له دور فعال في تنمية التفكير الابتكاري لدي طفل الرياض.
5.أن التشكيل بالخامات يساعد الطفل علي أكتساب معلومات عن الخامات المتنوعة والتعرف علي الأدوات وكيفية استخدامها.