الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 245 |  |  |
| | | from | 245 | | |
المستخلص
قامت الباحثة بتحديد قائمة بمهارات الفهم القرائي بلغت ( ١٠ ) مهارة : مهارات تتعلق بالفهم المباشر، ومهارات تتعلق بالفهم
الإستنتاجي، ومهارات تتعلق بالفهم الإبداعي. يهدف البحث الحالي إلي : ١- تحديد مهارات الفهم القرائي المناسبة لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي ٢- تنمية مهارات الفهم القرائي بإستخدام استراتيجية قائمة علي التعلم البنائي ٣- بيان مهارات الفهم القرائي المتوافرة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. أدوات البحث : ١- قائمة مهارات الفهم القرائي
المناسبة لتلاميذ الصف السادس الإبتدائي. ٢-أختبار الفهم القرائي لدي هؤلاء التلاميذ عينة البحث : تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمدرسة الزهراء المركزية