الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الوجداني وكل من التدفق والقيادة وأسلوب حل المشكلات لدى عينة من القادة الإداريين، كما تهدف إلى التعرف على الفروق بين القادة الذكور والإناث فى كل من الذكاء الوجداني، التدفق، الأنماط القيادية، وأسلوب حل المشكلات. أجريت الدراسة على عينة قوامها (250) من القادة الإداريين (150 ذكور، 100 إناث). وقد أوضحت نتائج الدراسة وجود علاقة موجبة بين الذكاء الوجداني والتدفق. كما وُجدت علاقة موجبة بين الذكاء الوجداني ونمطي القيادة الديمقراطي والإقناعي، بينما كانت العلاقة سالبة بين الذكاء الوجداني ونمط القيادة التسلطي، ولم توجد علاقة بين الذكاء الوجداني ونمط القيادة المتسامح. كذلك وُجدت علاقة موجبة بين الذكاء الوجداني وأسلوب حل المشكلات. كما أوضحت النتائج أنه لا يوجد فرق بين متوسطي درجات القادة الذكور والإناث على مقياس الذكاء الوجداني بالنسبة للدرجة الكلية والأبعاد الفرعية عدا ثلاثة أبعاد هي: التعبير الانفعالي في اتجاه الإناث، والإدارة الانفعالية للآخرين والضبط الانفعالي في اتجاه الذكور. بينما وجد فرق بين متوسطي درجات القادة الذكور والإناث علي مقياسي التدفق وأسلوب حل المشكلات في اتجاه الذكور. كذلك وجد فرق بين متوسطي درجات القادة الذكور والإناث علي مقياس الأنماط القيادية حيث كان الفرق دال في اتجاه الذكور في نمطي القيادة الديمقراطي والإقناعي، بينما كان في اتجاه الإناث في نمطي القيادة المتسامح والتسلطي. وقد تم تفسير نتائج الدراسة في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة وقد خرج الباحث ببعض التوصيات والبحوث المقترحة. |