الفهرس 
شكر وتقدير
مشكلة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الى تنمية التفكير الابداعي باستخدام الانشطة الفنية وعلاقة ذلك بذاكرة الاطفال البصرية – وقد تكونت عينة الدراسة الحالية من 29 طفلا وطفلة، من اطفال ما قبل الندرسة بالمرحلة الثانية لرياض الاطفال من 5-6 سنوات وقد تم استخدام مقياس ستانفورد بينيه – الصورة الرابعة لمصري حنورة ( اختبار ذاكرة الخرز ، اختبار ذاكرة الاشياء)- اختبار التفكير الابداعي باستخدام الحركات والافعال لبول تورانس.وتوصلت الدراسة الى فاعلية برنامج الأنشطة الفنية في تنمية التفكير الابداعي ، والى وجود علاقة بين التفكيلا الابداعي والذاكرة البصرية لدى اطفال الروضة.