الفهرس 
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 51 |  |  |
| | | from | 51 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى تقويم برنامج اعداد معلم التربية البدنية بكليات التربية بليبيا وذلك لتعرف على:
- الواقع الحالى لبرنامج إعداد معلم التربية البدنية بكليات التربية بليبيا من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس.
- الواقع الحالى لبرنامج إعداد معلم التربية البدنية بكليات التربةي بليبيا من وجهة نظر الطالب المعلم.
- ما المقتر حات لتطوير وتحسين برنامج إعداد معلم التربية بكليات التربية بليبيا.
- استخدام الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى لملائمته لطبيعة البحث ، طبق البحث على العينة العمدية والتى اشتملت على طلاب السنة الرابعة واعضاء هيئة التدريس بقسم التربية البدنية بكليات التربية بليبيا.
- استخدام الباحث فى جميع البيانات الاستبيان ، وفى ضوء اهداف وعينة البحث تم توصل إلى النتائج التالية فى برنامج إعداد معلم التربية البدنية بكليات التربية بليبيا من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس والطالب المعلم ما يلى : بان نسبة كبيرة من اهداف البرنامج لم تتحقق رغم اهميته لاتوجد سياسة قبول واضحة بقسم التربية البدنية ، عدد المقررات الدراسية غير كافية فى إعداد المعلم ، لاتوظف التكنولوجيا التعلم فى العملية التعليمية ، ان التدريب الميدانى بصورتها الحالية غير صالح لاعداد المعلم ، يعتمد المعلم على استخدام اساليب التقويم التقليدية (الحفظ والتلقين).