الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 251 |  |  |
| | | from | 251 | | |
المستخلص
تفتقر الجامعة الطالبات من مختلف التخصصات (النظرية أو العملية) الاقتصاد المنزلي المفاهيم الأساسية أيضا، هؤلاء الطلاب لا يعرفون كيفية استخدام عقولهم متعددة في تطبيق هذه المفاهيم في الحياة الأسرية في المستقبل.
أهداف البحث:
تهدف الدراسة الحالية إلى:
أ. التعرف على أثر البرنامج المؤقت المقترح في ضوء في wheatly النموذجي في تطوير مفاهيم الاقتصاد المنزلي بين طالبات الجامعة الذين يمثلون عينة البحث.
ب. التعرف على أثر البرنامج المقترح في الدراسة الحالية على أساس التعديل في wheatly النموذجي في تنمية الذكاءات المتعددة لدى الطالبات الجامعيين الذين يمثلون عينة البحث.
ج. تحديد تأثير التخصص الأكاديمي في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طلاب الجامعات من الإناث الذين يمثلون عينة البحث.
فرضيات الدراسة:
A. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في اختبار المفاهيم الاقتصاد المنزلي في الإدارة قبل وبعد الاختبار، لصالح تلك التطبيق البعدي للاختبار.
ب. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في مقياس الذكاءات المتعددة في إدارة القبلي والبعدي لمقياس، لصالح تلك التطبيق البعدي لمقياس.
هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في ورقة مراقبة سلوك الطالبات أثناء أداء المهام كمؤشر الذكاءات المتعددة في الإدارة قبل وبعد ورقة، لصالح تلك التطبيق البعدي لل ورقة.
د. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات عشرات الطلاب فيما يتعلق التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية في تطوير مفاهيم الاقتصاد المنزلي في التطبيق البعدي للاختبار.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات عشرات الطلاب فيما يتعلق التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية في تطوير الذكاءات المتعددة في التطبيق البعدي لمقياس.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات عشرات الطلاب فيما يتعلق التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية في سلوكهم في ورقة المراقبة في التطبيق البعدي للرقة وتحديدات للبحوث:
وقد طرحت الدراسة الحالية ترسيم على ما يلي:
أولا: مكان ترسيم الحدود:
تم تطبيق البرنامج التدريبي المقترح على مجموعة من طلاب السنة الرابعة لجامعة جنوب الوادي بما في ذلك ست كليات، ثلاثة منهم الكليات النظرية (الآداب والتجارة والقانون) والثلاثة الأخرى الكليات التطبيقية ((الزراعة والعلوم والطب البيطري الطب).
ثانيا: تعيين الوقت:
تم تطبيق البرنامج في العام الدراسي 2011/2012.