![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تنطلق الدراسه من هدفين رئيسين اولهما : تحديد المتطلبات الواجب توافرها لاستخدام التعليم التفاعلي في تعليم الخدمه الاجتماعيه ويتم تحقيق الهدف من خلال مجموعه من الاهداف الفرعيه - تحديد المتطلبات الواجب توافرها في عضو هيئه التدريس لاستخدام التعليم التفاعلي في تعليم الخدمه الاجتماعيه - تحديد المتطلبات الواجب توافرها في طالب الخدمه الاجتماعيه لاستخدام التعليم التفاعلي في تعليم الخدمه الاجتماعيه - تحديد المتطلبات الواجب توافرها في مقررات الخدمه الاجتماعيه لاستخدام التعليم التفاعلي في تعليم الخدمه الاختماعيه - تحديد المتطلبات الواجب توافرها في البيئه التعليميه لاستخدام التعليم التفاعلي في تعليم الخدمه الاجتماعيه |