![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف هذا البحث إلي التعرف علي أثر استخدام الشبكات الإجتماعية علي نمو الذكاء الوجداني لدي عينة من طلاب الجامعة وتكونت العينة المستخدمة في هذا البحث من(233) طالبة من طلاب الفرقة الأولي بجامعة المنوفية للعام الدراسي 2012-2013 وقد توصلت الباحثة إلي نتائج تثبت جزئيا صحة الفروض الموضوعة للبحث الحالي وتتلخص هذه النتائج فيما يلي 1- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوي (0.1) بين متوسطان درجات أفراد العينة في المجموعة الأولي والمجموعة الثانية وذلك علي الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الوجداني. 2- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوي (0.1) بين متوسطان درجات أفراد العينة المستخدمين لمواقع الشبكات الاجتماعية علي مقياس الذكاء الوجداني راجعه إلي مستوي الاستخدام لمواقع الشبكات الإجتماعية (متوسط أو أقل- مرتفع ) 3-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطان درجات طالبات كلية التربية وكلية التمريض علي الأبعاد الفرعية والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الوجداني راجعه إلي مجال الدراسة أوالتخصص. |