Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تأثير برنامج رياضي على بعض المتغيرات الفسيولوجية لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ذهنياً القابلين للتعلم بمدينة المنيا /
المؤلف
محمد، أحمد عزت محمد.
هيئة الاعداد
باحث / أحمد عزت محمد محمد
مشرف / محسن إبراهيم أحمد
مشرف / سهام فاروق إسماعيل
الموضوع
التربية البدنية للأطفال المعوقين. التربية البدنية - الجوانب الصحية.
تاريخ النشر
2015.
عدد الصفحات
79 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علوم الصحة الرياضية
تاريخ الإجازة
1/1/2015
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية - علوم الصحة الرياضية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 187

from 187

المستخلص

يهدف البحث لإعداد برنامج رياضي للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم ويتم تحقيقا ذلك من خلال :المتغيرات الفسيولوجية ( النبض – ضغط الدم – السعة الحيوية ) ، التغيرات البدنية ( 50 متر عدو – المرونة– القوة ) ، ونظراً لطبيعة البحث وتحقيقاً لأهدافه وفروضه أستخدم الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياس (القبلي – البعدى ). وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وتم اختيار الطلاب ما بين ( 8 : 12 سنة ) وقدرها عشرة تلاميذ. في ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى الإستخلاصات التالية :
1. توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدى لصالح القياس البعدى في جميع المتغيرات البدنية والفسيولوجية قيد البحث .
2. البرنامج التدريبي المقترح له تأثير إيجابي الحركات الأساسية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم .
3. البرنامج التدريبي المقترح له تأثير إيجابي على المتغيرات البدنية والفسيولوجية قيد البحث.