Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
التحليل الإحصائي متعـدد المتغيرات للعوامل المؤثرة على مستوى تحصيل الطالب الجامعي في العراق :
المؤلف
مجيد, بكر رشيد.
هيئة الاعداد
باحث / بكر رشيد مجيد
مشرف / فاطمة علي محمد عبدالعاطي.
مناقش / محمد توفيق اسماعيل البلقينى
مناقش / معوض الفلاح عبدالسلام
الموضوع
التعليم - الطرق الأحصائية. التعليم - الطرق التحليلية. طلبة الجامعات.
تاريخ النشر
2016.
عدد الصفحات
119 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الإحصاء والاحتمالات
تاريخ الإجازة
1/1/2016
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التجارة - الاحصاء التطبيقى والتأمين
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 32

from 32

المستخلص

تهدف هذه الدراسة الى استخدام وتطبيق الاساليب الاحصائية لتحليل وقياس العوامل المؤثرة في مستوى تحصيل الطالب الجامعي مثل العوامل الاقتصادية وما يتعلق بمهنة المستقبل والعوامل الاجتماعية والتي تتعلق بالمكانة الجيدة لمهنة المستقبل وعوامل علميـة وأكاديمـية تتعلق بنوع الدراسة وطبيعة المواد الدراسية وهناك متغيرات وعوامل كثيرة في المجتمع قد تؤثر على مستوى تحصيل الطالب الجامعي مثل عوامل صحية وبيئية وأمنية وغيرها, كذلك قرب وتباعد تواجد الأسرة من موقع الجامعة ومعرفة هل لجنس الطالب ومكان الإقامة تأثير على الطالب.
الأسلوبين الإحصائيين للتحليل هما :
أولا : أسلوب تحليل الانحدار المتعدد لأكثر من متغير تابع .
ثانيا: أسلوب تحليل الارتباط القانوني .
وتطبيق كل منهما على نفس المجموعة من البيانات للوصول إلى أفضل نموذج يظهر نتائج اكثر دقة وأقل خطأ ممكن.
اظهرت الدراسة التطبيقية ان هناك تأثير للعوامل المشار اليها في اعلاه على مستوى تحصيل الطالب الجامعي حيث تشير النتائج المتحصل عليها من خلال التحليل الإحصائي للباحث, يتضح أن نسبة التباين المفسر لكل من المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة بلغت 79.3% , 73.5% على التوالي وتبين ان هناك فروق بالنسبة لمكان الاقامة حيث الطالب الذي يسكن خارج المدينة له تأثير ايجابي على مستوى تحصيله الدراسي وتبين انه لا يوجد فروق بالنسبة للنوع على مستوى تحصيل الطالب الجامعي .