Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية نموذج اديلسون فى تنمية بعض المفاهيم البلاغية المقررة لدى طلاب الصف الاول الثانوى واثرها على مهارات التذوق البلاغى /
المؤلف
قرقر, سهير خضر خضر.
هيئة الاعداد
باحث / سهير خضر خضر قرقر
مشرف / عبد الحميد عبداللة عبد الحميد
مشرف / دياب عيد دياب
مشرف / سمير عبد الوهاب محمد
الموضوع
التعليم - مناهج المدارس.
تاريخ النشر
2016.
عدد الصفحات
125 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
تاريخ الإجازة
20/6/2016
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - المناهج وطرق التدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 234

from 234

المستخلص

يهدف البحث الحالى الى فاعلية نموذج اديلسون فى تنمية بعض المفاهيم البلاغية المقررة لدى طلاب الصف الاول الثانوى واثرها على مهارات التذوق البلاغى ولتحقيق هذا الهدف تم اعداد دليل معلم لتدريس المفاهيم البلاغية : علم البيان التى يتضمنها كتاب النصوص الادبية المقرر على طلاب الصف الاول الثانوى .