الفهرس 
مشكلة البحث و خطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 164 |  |  |
| | | from | 164 | | |
المستخلص
رسالة فى الماجستير فى التربية 2015 – كلية التربية ، جامعة عين شمس – تخصص مناهج و طرق تدريس
هدف الدراسة : هدفت الدراسة الحالية الى تنمية قيم التسامح لدى الطلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة الفلسفة من خلال استراتيجية التعلم التوليدى
عينة الدراسة : عينة من طلاب المرحلة الثانوية ، تكونت عينة الدراسة الميدانية من ( 40 ) طالبًا بالمرحلة الثانوية ( الصف الأول الثانوى ) من مدرسة مودرن سكول مصر الجديدة للغات التابعة لإدارة النزهة التعليمية بمحافظة القاهرة ، و تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة ضابطة : تكونت من ( 20 ) طالب ، و مجموعة تجريببة و عددها أيضا ( 20 ) طالبة بالمرحلة الثانوية ( الصف الأول الثانوى ) ممن يدرسون مادة الفلسفة فى العام الدراسى الجديد 2013 – 2014 م .
أدوات الدراسة :
1. اعداد مقياس التقدير الذاتى لقيم التسامح
2. اعداد اختبار مواقف لقيم التسامح
نتائج الدراسة :
أسفرت نتائج الدراسة عن تنمية قيم التسامح لدى الطلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة الفلسفة من خلال استراتيجية التعلم التوليدى