Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تأثير استخدام أسلوبي التعلم التعاوني والتنافسـي علـى أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للمرحلةالثانوية فى العراق/
المؤلف
باقر، حسن محمد.
هيئة الاعداد
باحث / حسن محمد باقر
مشرف / ايزيس سامي جرجس
مشرف / عادل عبدالحميد الفاضي
مشرف / امنية محمد حسين
الموضوع
كرة القدم - طرق التدريس.
تاريخ النشر
2016.
عدد الصفحات
54 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
مناهج وطرق تدريس
تاريخ الإجازة
1/1/2016
مكان الإجازة
جامعة الاسكندريه - كلية تربية رياضية بنات - مناهج وطرق تدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 164

from 164

المستخلص

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى آداء بعض المهارات الأساسية لكرة القدم لدى أفراد عينة البحث .
وقد إستخدم الباحث المنهج التجريبي حيث كانت عينة البحث والتى هى عبارة عن طلبة المرحلة الثانوية . ويبلغ عددهم (80) طالب وتم إختيارهم بالطريقة العمدية (قيد البحث) .
وذلك من خلال ملاحظة الباحث لدروس التربية الرياضية فى المرحلة الثانوية ولكونه أحد أعضاء الهيئة التدريسية . وإنطلاقاً من الأساليب المتبعة فى تعلم أغلب المهارات والتى تقوم على أسس (تقليدية) مثل شرح المهارات مع إشراك بسيط للطلبة فى عملية التنفيذ وعدم تبادل الأفكار حول تعلم المهارات ويكون التركيز فقط فى عملية آداء التمارين التى تعمل على تعلم المهارة وهذه الأساليب دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من أجل معرفة الحقائق الكلية فى مقدار التغيرات التى تظهر خلال التطبيق .