Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
Implicature in Tennessee Williams’ selected plays :
المؤلف
Almamoory, Salih Mahdi Adai.
هيئة الاعداد
باحث / صالح مهدى عداى المعمورى
مشرف / إسلام أحمد الصادى
مشرف / حمدى محمد شاهين
مشرف / إسلام أحمد الصادى
مشرف / حمدى محمد شاهين
الموضوع
Drama. Theater.
تاريخ النشر
2016.
عدد الصفحات
189 p. ;
اللغة
الإنجليزية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
اللغة واللسانيات
تاريخ الإجازة
01/01/2016
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية الآداب - Department of English
الفهرس
Only 14 pages are availabe for public view

from 203

from 203

Abstract

يناقش الباحثُ المعاني الضمنية في ثلاث مسرحيات لتينيسي وليامز )الحيوانات الزجاجيه، قطة على سقف صفيح ساخن، و وشم الورد ). ان المسرحيا ت المختاره غنية بلغة تداولية (براغماتية) تعد قاعدة بيانات اتخذها الباحث لتحديد المعاني الضمنية و تحليلها من جهة خرقها مباديء الكلام و ثوابته مستعملا في ذلك نوعين من التحليل: الاول نوعي والاخر كمي . تهدفُ الدراسة الى تحديد المعاني الضمنية التي استعملتها شخصيات المسرحيات الثلاثة المختارة في حالات خطا ب معينه لغرض وص ف المعانى الضمنية مسلطاً الضوء على مواقف الخطاب المتضمنه خرق المتحاورين لثوابت الكلام متخذا من نظرية كرايس دليلا لهذا التحليل. وبناءا على ذلك اعتمد الباحث على فرضيات صاغها الباحث نفسه للتثبت من اهداف بحثه و اُختبرت هذه الفرضيات وتم التاكد من تحققها بتحليل مفصًل للمعاني الضمنية لمواقف الكلام في المسرحيات الثلاثة المختارة باعتماد مبدأ كرايس. حُللت النصوص الكلامية تحليلا مفصلا بالاعتماد على عد د من العوام ل التي من شأنها الاسهام في فه م ما تحويه هذه النصوص من معان. تتكون الرسالة من خمسة فصول أَشتمل الفصلُ الأول (المقدمة) على مشكلة الدراسة، أهدافها ، وقيمتها ، ، فرضياتها. وقد سُلّط الضوء في الفصل الثاني على ادبيا ت الموضوع ذات الصلة. تضمن الفصلُ الثالث طريقة البحث وجمع بيانات الدراسة تحليلها. ناقش الباحث في الفصل الرابع التحليلات للمسرحيات الثلاثة المختارة. وقد تناول الباحث في الفصل الخامس الاستنتاجات التي تَوَصّل اليها من خلال البحث و قد انتهى بتوصيا ت مقترحة. أَظهرت النتائج أن الشخصيات المسرحية استعملت المعاني الضمنية جميعها. تختلفُ مباديء كرايس في حجم الخروقات في هذه المسرحيات، بالرغم من أن المسرحيات المختارة جميعها تبين انتهاكات واضحة لمبدئي الجودة والطريقة. ان المعنى الخطابي العام هو الأعلى في عدد الانتهاكات لمبادىء كرايس في تبادل التخاطب في المسرحيات جميعها. وعلاوة على ذلك، فمن الواضح أن الرسالة التي ينوي المتحاورون ابلاغها لم ترد بالكامل ضمن الكلمات التي يستعملونها للتعبير، ولكنّها تعتمدُ أيضا على كيفي ة تفسير رسالة المتلقين مع الأخ ذ بالنظر السياق والمعاني المُضَّمَنه. وخلصت الدراسة أيضا إلى أن اختراق مبادئ كرايس يَحملُ مزيداً من المعاني مما لو تم اتباعها.